Поиск
удар судьби № 3 бой стенью рейди на босов

удар судьби № 3 бой стенью рейди на босов

Подписчики: 15 подписчиков
ID: 35916222

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club35916222

Описание

будим бить босов!!!!! (я пишу плоха)

Зеленая энергетика (ВИЭ). Умный дом.. Сообщество для развития и популяризации зелёной энергетики (ВИЭ) и цифровых технологий, призванное объединить усилия энтузиастов в области ВИЭ для его развития на территории РФ.
Поиск и помощь в развитии инновационных проектов, связанных с ВИЭ.

Зеленая энергетика (ВИЭ). Умный дом.

Умный-ток.рф. Генератор в каждый дом. Автоматика для генераторов. Автозапуск генератора, установка, монтаж

Умный-ток.рф

Умный малыш ЧАПАЕВСК Развивающие занятия. Занятия по развитию малышей на дому.
По любым вопросам звоните - 89171469542 до 23:00
Здравствуйте, меня зовут Карина. По образованию я педагог-психолог, логопед-дефектолог. Веду развивающие занятия с 2017 года.
Ранее работала воспитателем в детском саду Теремок (Самара, https://vk.com/ds_teremok) и в Бэби-клубе. Знакома с методиками раннего развития Марии Монтессори, Николая Зайцева, Васильевой, Железновых, Никитиных, Валявского и проч.
Для многих родителей развитие – это способность ребенка уметь читать и считать. Это не совсем так. Развитие подразумевает и получение ребенком основных понятий об окружающем мире, и физические занятия и упражнения, и развитие творческих способностей, и навыков самообслуживания, и многое другое с самого раннего возраста.

Умный малыш ЧАПАЕВСК Развивающие занятия

Пес Ридус ищет дом. Санкт-Петербург
ИЩЕТ ДОМ РИДУС
Ридус – красивый и очень умный пес полутора лет, невероятно обаятельный. Как у любой молодой собаки, у него очень много энергии. Ему хочется бегать, играть, служить человеку. Он очень быстро учится, просто нужно приложить усилия и проявить терпение – и у вас будет потрясающий веселый друг.
Кинолог, который начинал с ним работать, говорит, что у Ридуса отличные перспективы. Знает команды «сидеть», «дай лапу», умеет ходить рядом, приучен к поводку и наморднику.
Ридуса забрали у хозяйки, которая его по-своему любила, но еще больше любила спиртные напитки. Когда она уехала на реабилитацию, собака осталась одна. Его забрали на передержку, потом пристроили в хорошие руки, но к сожалению, у одного из членов семьи обострилась аллергия. Поэтому Ридус снова на передержке, и мы ищем ему новый дом.
Ридус-метис овчарки. 1,5 года, 67 см в холке, вес 30 кг; привит, чипирован, кастрирован. Ест сухой корм.
Отдается в семью без животных (собак не любит). К людям не агрессивен, но может заиграться и не рассчитать силы, поэтому отдаем только взрослым, готовым заниматься собакой, работать с кинологом. В идеале – в загородный дом (но не на цепь!), но можно и в квартиру.

Пес Ридус ищет дом

ДОМ ВРЕМЕНИ. Пару дней назад, знакомый бизнес-тренер сообщила мне, что в среднем в Екатеринбурге у неё 12-15 запросов на тренинг по тайм-менеджменту в месяц. Пообщавшись с ней ещё немного я выяснил, что запрашивают инструментарий, который позволяет распределить временной ресурс для выполнения задач. Я поинтересовался, а возвращаются ли участники твоих тренингов после прохождения семинаров с данным запросом. На это она ответила, что возвращаются, но запрос другого порядка, более личностный что ли.
- Василий, а почему ты заинтересовался этим? Я тебя знаю, ты ничего просто так не делаешь. Тем более, что ВРЕМЯ – это твоя тема. Колись, давай), - загорелась моя знакомая...
Далее у нас состоялся занимательный диалог...Повествую отрывок от третьего лица, имя бизнес-тренера изменил ))...
« « « С мягкой улыбкой и огоньком в глазах, Василий начал: Ты права, Тима! Меня сейчас осенило!
Тима: Ну, не тяни кота за ...!
Василий: Совсем недавно на кафедре физиологии в УрФУ, я познакомился с интересными учёными. Не буду загружать тебя подробностями, скажу по делу. От них я узнал, что «особый» вид поведения – это синдром нарушения функции человеческой деятельности! А функция осуществляется посредством участия нескольких компонентов, составляющих. Работая с синдромом, устраняя его, мы НЕ устраняем истинную причину сбоя данной функции.
Тима, напряглась: Василий, а как это относится к нашему разговору о тайм-менеджменте?
Василий, сглаживая: Тима!) Всё просто! Говоря другим языком тайм-менеджмент – это саморегуляция человека во времени и пространстве. Это одна из функций человеческой деятельности. И не важно осознанно человек этим занимается, или это полностью под властью бессознательного. Она всегда осуществляется в течении жизни.
Тима: Получается, что тайм-менеджментом занимается каждый человек...
Василий: Да!
Тима: Хммм?! Хотя о чем-то подобном я догадывалась...
Василий: Ну, ты умная девочка!))...
Тима, показывая кулачки: И всё-таки, как это относится к нашему разговору? И что тебя осенило?
Василий: Хорошо-хорошо! Я повторюсь, Тима. Саморегуляция человека во времени – это функция. Данная функция состоит из пяти компонентов...И уже доказано, что эта функция имеет так же и физиологическую основу...Человеку необходимо есть, пить, отдыхать, работать, учиться и т.д... И он расставляет приоритеты, кто-то сознательно, кто-то бессознательно... Но что в основе этих решений? Что является запускающим механизмом? И почему возникает дискомфорт по поводу принятых решений или осуществлённых действий?
Тима: Это интересно!!!
Василий: Так вот! Как выяснилось люди, которые к тебе обращаются, работают с одним компонентом, максимум с двумя. Вот почему они возвращаются. Да они получили работающие инструменты, да тот запрос который они озвучили решён...Но что-то не так...
Тима: Получается, что нужно проработать данную функцию по всем пяти составляющим! Верно?
Василий: Хорошая гипотеза!)
Тима, задумчиво: Вась ... Напомни, пожалуйста, компоненты, которые формируют функцию. Как ты говоришь, саморегуляции человека во времени и пространстве.
Василий, ласково: Переговорщик))...
Тима: Пожалуйста!)
Василий: Хорошо! Их пять...
Тима, с нетерпением: Это я усвоила))
Василий: Поехали! Первый – это ценностно-смысловой компонент. Это активность человека в осмыслении, определении, осознании своего способа жизни... Второй – мотивационный компонент регуляции личности во времени. Это сила побуждения к организации времени своей жизни и деятельности, стремление реализовать свой потенциал в жизни. Далее познавательный компонент включает в себя знания технологий, инструментов, приёмов организации времени. Этот компонент отражает степень интереса к организации времени своей жизни. Четвёртый компонент – операционно-технологический. Коротко, это работоспособность, возможность выполнять целесообразную деятельность в течении времени, индивидуальный с

ДОМ ВРЕМЕНИ