Поиск
----Ремонт Детских Электромобилей----

----Ремонт Детских Электромобилей----

Подписчики: 1 006 подписчиков
ID: 41208435

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

jaguar41k

Описание

Ремонт Детских Электромобилей + Продажа Запчастей!

At ART. At Art
мы - творческое объединение художников. Мы предлагаем вам не просто Мастер-Классы, мы предлагаем вам нестандартный подход к живописи! Мы открываем для вас двери в мир творчества! В мир, полный возможностей, мир - который объединяет людей, мир – в котором находит уединение душа и разум…
Творчество - это хороший путь к новому развитию. С одной стороны оно помогает найти себя, ненадолго отстранившись от внешних факторов. С другой – мы погружаем вас в непривычную атмосферу, заставляем вас думать над совершенно другими задачами, в которых однозначного решения нет. Вот тут-то нам и приходят на помощь наши «чувства» и «эмоции».
Данные мастер классы помогают развить в себе как творческую личность, так и коллективные качества, а также создать совместную красивую работу для интерьера вашего офиса! А так же помогают расслабиться и снять напряжение, что немаловажно при современном ритме жизни.
Мы предлагаем вам несколько видов проведения творческих мастер-классов:
1.Индивидуальная работа – где каждый пишет свою картину (тему можно оговорить заранее или каждый выберет свою). Работа направлена на индивидуальное раскрытие личности. Занятие проходит под руководством ведущего-художника. В этом случае каждый сотрудник получает свой собственный холст, набор красок, кистей и всего необходимого для создания картины. Художник работает как совместно со всей группой, так и индивидуально с каждым. В конце работы каждый участник уходит с настоящей картиной, написанной масляными или акриловыми красками.
Группа от 6 человек.
2.Командная работа – в которой каждая группа пишет свою большую картину, при этом у каждого участника своя роль. Это своеобразный творческий тимбилдинг. Работа проводится достаточно динамично. Для работы над картиной используются не только кисти, но и разные другие художественные инструменты, которые позволяют создавать различные фактуры. В конце работы у каждой команды – смелая интерьерная картина. Сюжет может быть разнообразным: от импрессионистов до совместного творчества команды. Занятие проходит под руководством ведущего-художника, который не только помогает работать с художественными материалами, но ещё помогает участникам раскрепоститься, взаимодействовать с командой «на лёгкой волне» и «войти во вкус». Группа от 6 человек.
3.Художественно-развлекательная программа. Её можно смело совмещать с различными праздниками и мероприятиями. Данная программа направлена на сближение людей (коллег) в нерабочей обстановке, и знакомство с творчеством через различные веселые конкурсы и задания. Те нестандартные художественные решения для конкурсов, которые предлагают наши художники, застанут вас врасплох, но время не дремлет, и действовать надо решительно! Мероприятие проходит под руководством ведущего-художника. Группа от 6 человек.
Мы можем проводить мастер классы как у вас в офисе, так и найти площадку поближе к вам!
Также, мы можем помочь вам в оформлении интерьера вашего офиса (роспись стен, интерьерные картины, фотографии).
Мастер класс длится в среднем 3 часа.

Танцевальный ансамбль Примавера. Свободный танец стоял у истоков танца ХХ века; в нем были сформулированы принципы, на которых отчасти основывались танец модерн и джаз-модерн, контемпорари, и даже буто и контактная импровизация.
Создателей свободного танца объединяло не только желание превратить его в высокое искусство, имеющее равный статус с музыкой или живописью, но и особое мировоззрение. Все они в той или иной степени восприняли идею Ницше о танце как метафоре свободы и танцоре как воплощении раскрепощенного и творческого духа. Для основателей свободного танца танец стал особой философией, от которой они ожидали трансформации жизни. Айседора Дункан (1877—1927) мечтала о новом человеке, для которого танец будет так же органичен, как и другие повседневные дела, о женщине будущего — обладательнице «самого возвышенного разума в самом свободном теле».
Одним из идейных источников свободного танца стало движение за физическое совершенствование, раскрепощение тела. Его сторонники искали источник возрождения в природе, призывали к естественности, освобождению человека от требований, налагаемых на него современной цивилизацией. На рубеже XIX и ХХ веков появились разнообразные системы физических упражнений — гимнастики Рудольфа Боде и Фребеля; возник интерес к спорту: именно тогда де Кубертэн возобновил Олимпийские игры. Француз Франсуа Дельсарт (1811—1870) — театральный актер, певец, преподаватель музыки и создатель новой гимнастики — провозгласил, что у тела есть собственный язык; после него стало ходовым выражение «поэзия тела». Распространялось увлечение античностью, в которой совершенствованию тела придавалось огромное значение. Идеалом Дункан были «прекрасно естественные» движения античной пляски, простые движения ходьбы и бега. Она первой из танцовщиц отказалась от корсета и трико и выступала в одежде, не мешающей движениям, — тунике.
Другим источником свободного танца стала ритмика Эмиля Жака-Далькроза (1865—1950). Преподаватель музыки и пения из Женевы, он вначале использовал обучение ритму как подготовку к игре на музыкальном инструменте. Позже Далькроз стал пропагандировать ритмику и как способ воспитания воли, укрепления физического и душевного здоровья, гармонического развития человека.
Ещё одним реформатором из тех, кто использовал для своих целей танец, был Рудольф Штайнер (1861—1925). Хотя созданная им антропософия стояла гораздо ближе к христианству, чем к античности, для него также идеалом была гармония человека с природой, космосом. Он изобрёл свою систему движений — эвритмию — наполненный символическим значением танец не только под музыку, но и «под слово», или стихи.
Как и Дункан, Далькроз и Штайнер, Рудольф Лабан (1879—1958), которого считают одним из отцов-основателей танца модерн, осознавал себя не просто танцором, а строителем новой культуры. Этот сын генерала Австро-Венгерской империи мечтал о новых формах коллективной жизни — коммунах, в которых на праздниках все жители будут собираться в огромные танцующие хоры. Он и сам основал такую коммуну в местечке Монте Верита в итальянской Швейцарии.
Все создатели свободного танца видели в нем не искусство для искусства — феномен элитарной культуры, — а часть культуры демократической, массовой — в лучшем смысле этого слова. Основатели свободного танца считали, что танцевать может и должен каждый, и что танец поможет каждому развиваться и менять свою жизнь.

Танцевальный ансамбль "Примавера"

Кам бэк ту ди Шуле нумер цвельфцванциг(хь) (1220). собственно мутится мегажаркая встреча выпусников школы номер 1220. Встречу решено провести для тех,кто пришел в школу в 93году (если не ошибаюсь).
Тоесть для людей 3ех параллельных классов.
В программе встречи- адское коллективное нажиролово, ностальгические воспоминания и так далее. Встреча состоится в ближайшем будущем. У кого есть какие предложение по поводу проведения этого замечательного мероприятия-описывайте.

Кам бэк ту ди Шуле нумер цвельфцванциг(хь) (1220)

Курс 4 ПМ. 📌 1 день
ВВЕДЕНИЕ В ПОТОКОВУЮ КАРТИНУ МИРА. НАРАБОТКА БАЗОВЫХ НАВЫКОВ.
- Что такое потоковая магия, как она работает
- Принципы работы с потоками, как работать с потоковыми направлениями (рейки, космоэнергетика) без инициации
- Формирование и наработка базовых навыков для работы с потоками
- Запуск, формирование и настройка потоков: Земля/Солнце/Космос
- Техника усиления работы любого канала
📌 2 день
РАБОТА С ПОТОКАМИ СТИХИЙ и МЕСТ СИЛЫ
- Самые мощные места силы России. Разбор энергетики и потоков. Мифы и реальность.
- Работа с потоками мест силы: Байкал, Эльбрус, Гора Белуха, Озеро Светлояр, гора Воттоваара, озеро Ладога, Синь-камень.
- Поиск персонального места силы. Наработка индивидуального потока.
- Работа со стихиями
- Виды потоков, техники запуска
📌3 день
- Принцип создания персональных потоков. Наработка.
- Работа с собственным духом (высшим Я) напрямую. Получение персональных частот от духа.
- Техника проработки личных качеств с помощью потоковой магии
- Устранение ограничителей и утяжелителей. Ускорение развития.
- Наработка любого потока для любого случая жизни
- Поток от творца напрямую
- Создание персонального денежного, целительского, очистительного потока!!! (на выбор)
📌 4 день
- Практическая часть
- Отработка навыков
- Коллективный поток

Курс 4 ПМ

ТАРО и разговоры Души. Добро пожаловать в сообщество, здесь вы сможете найти поддержку,а также заботливый и внимательный подход к вашей проблеме.
Здесь мы будем связывать таро и психологию, различные способы познания себя и своей души, пути выхода из кризисных ситуаций.
Мы поговорим о астрологии, нумерологии и тарологии, моя задача быть вашим проводником в этот увлекательный мир не просто магии и волшебства, но и в большей степени психологии.
Таро – инструмент для работы с коллективным бессознательным. Этот инструмент помогает нам подключиться к собственной интуиции и лучше понять себя.

ТАРО и разговоры Души